ウエモト ワタル
上元 亘
所属
京都産業大学 経営学部 マネジメント学科
職種
准教授
項目区分
教育方法の実践例
期間
2019/04
事項
学習支援システムを活用した双方向型授業の実施
概要
100名以上の履修者がいる講義において、学習支援システムであるMoodleを用いて学生から質問に対する回答やコ メントを1回あたり1～2回集め、学生が能動的に学ぶ機会を設けた。