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ナカザワ マサエ
NAKAZAWA MASAE
中澤 正江 所属 京都産業大学 共通教育推進機構 職種 助教 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2013 |
| 形態種別 | その他 |
| 標題 | 主体的に学び、学び続ける活力を得られる学習場 : 『ラーニングコモンズ』の構築に向けたヒアリング調査報告 |
| 執筆形態 | その他 |
| 掲載誌名 | 高等教育フォーラム |
| 出版社・発行元 | 京都産業大学 |
| 巻・号・頁 | (3),65-80頁 |
| 著者・共著者 | 中沢 正江,児玉 英明,池田 恵子,小倉 都子,篠崎 大司,今井 美裕子,藤原 めぐみ |
| 概要 | 所謂ラーニングコモンズの話題は、文脈が混在しており、部局横断で議論をする際などに、しばしば混乱が見られる。このため、本調査では、実際の「ラーニングコモンズ」と呼ばれる、あるいはそれに類すると思われる、学習者が学習を、より快適に行えるよう設計された場（学習場）を訪問し、文献調査と合わせて「所謂ラーニングコモンズ」に関わる論点を整理した。さらに、見学先の大学関係者にヒアリングを行い、それぞれのコモンズの特徴を明らかにした。これらを通じ、「所謂ラーニングコモンズ」の構築において後発となる「本学にとって価値のある学習場」をどのように構築しうるのかを探った。 |
| ISSN | 2186-2907 |
| NAID | 120005346931 |